新入生

今日、体験レッスンに来てくれたのは、Ｋ君とＨちゃん兄妹。
お母様のお話によると、お兄ちゃんのＫ君が『ピアンやりたい』といい、妹のＨちゃんは『お兄ちゃんがやるんだったら私もやりたい』とのこと。


玄関開けたらＫ君、『はじめまして、よろしくおねがいします』っと元気にご挨拶！
挨拶って気持ちがいいもんだよね。

もう弾きたくて仕方のない様子なので、お家で弾いてる曲をちょっと聞かせてもらいました。
そして私のレッスンもわかってもらいたいので、歌ったり、右手だけしか弾いていなかったので左手も動かしてもらったり・・・

あれれ・・・
好きで弾いていたが故の勘違い・・・
１の指はド、２の指はレと思ってる！これは早く治してあげたいなぁ。


妹のＨちゃんもお兄ちゃんのレッスン見てるの退屈！私も早くやりたい様子。
幼稚園なので一番最初のことから。
レッスンでは少し先ですが、体験なので【かえるのうた】右手だけ弾いてみました。
ゆっくりだけど弾けたよ！

レッスン受け、二人とも『楽しかった～』と言ってくれました。

楽しい事も大切だけど、上達するには楽しい時だけではないんだけどね（今は内緒）
音楽が大好きって気持ちが大切だよね。
これから先生と一緒にお友達と一緒に頑張ろうね。

二本柳奈津子先生のセミナー

昨日は二本柳奈津子先生のセミナーをレッスンルームにて聴講してきました。

昨日は『ソナチネ』でしたがその前に先生の楽しい、面白いグッズの紹介が！
私も色々なセミナーやネットなどで自分がイイと思ったグッズをレッスンに取り入れています。
昨日もこれ使える！！！といったグッズがありました。

あった、あった！うちにも眠っていた量りが。
これ何を教える時に使うの？？？
私も思いましたが、先生の説明で、なるほど！わかりやすい！
ハイ、採用！

あとこれ！

ネットで早速注文。
パソコンをする時のグッズらしいのですが、【これを買った人はこんなものも買っています。】という欄にピアノの先生の書物や楽譜が・・・
ピアノのレッスングッズになってますよ～と考えてた方に教えてあげたいです（笑）

ピアノのレッスンってピアノ弾いてれば上手になるんじゃないの？って思っていませんか？
例えば『腕の力抜いて』と言われても頭では理解しているつもりが実際ピアノの前に座ると簡単にできませんよね。
ピアノを弾く前に体で体験し理解する。
同じことを何度も言われるより楽しいしわかりやすい。

私もこんなレッスンならもっと早く理解できたかも（笑）と思ったセミナーでした。

連絡帳&記録ファイル

明日で１学期も終わり、楽しい夏休みですね。
みんなは予定決まってるのかな？
先生はね・・・ＮＥＷＳのコンサート行くよ♡
みんなの予定もまた教えてね。

さてさて、連絡帳！？練習チェック表！？出来ました！！

既製のレッスンノートは使いにくく、今まではノートに宿題を書いていました。
宿題って別に書かなくてもみんな楽譜見ればわかってるんだよね。
私の目的って練習した日に丸をつける事。

私がチェックするためではなく、子ども達自身に練習する習慣をつけてもらうため。
練習してるかは聞けば分かるから・・・

練習は目に見えて残らないし、すぐに結果に出ない。
まるやハンコ、シールで残っていくと子どもって嬉しいもんですよね。

なのでファイルにカレンダーを入れました。
これからはそこにチェックしてね。

おやくそくや素敵な

言葉も入れてるので見てね。

調律

今日はレッスン室のピアノを調律して頂きました。
さぁて、誰が調律した事、気付いてくれるかな！？