これは何でしょう？

これは何に使うかわかるかな？

黒板？
的当て？







正解は・・・

手元をかくします。

小さい子には『前を見て！』っと言いその曲のイメージを話してあげたら前を向いてくれます。
でも大きくなってくると声掛けだけでは難しい・・・
だからこれ！（笑）


手元ばかり見ていると楽譜を見てないので覚えないと弾けない。覚えるまでどんだけかかるねん！
初見も苦手になってしまいます。
注意書きも見ていないので毎週同じ間違えも・・・

鍵盤覚えたらいいのよ。曲によって鍵盤の位置が変わるわけじゃないんだから。

ほ～ら、ドの右隣はレ・左隣はシっと決まっているのよ。
音符が上がっていれば右に動くの。下がっていれば左に動くの。

イメージの絵も見てほしいですね。（落書きじゃないんだよ！）

夢はピアノの先生？

この春からピアノを始めた小３のＩちゃん。
先日のレッスンに来て一番にかわいい付箋をプレゼントしてくれました。
『９月、先生の誕生日で音符がついてたから』って。
なんで誕生日知ってくれてたんだろう・・・？
おでかけしてる時に私の事思い出してくれるなんて　ｳﾙｳﾙ

大切に使わせてもらいます。


そして何よりうれしい言葉をお母様から聞きました。
最近Ｉちゃんは『ピアノの先生になってみたいなぁ』っと言ってたそうです。

『なってみたい』なんて遠慮せず『ピアノの先生になりたい』って言っていいのよ！

私が一番初めに思ってもらいたい事。
それは『音楽が好き♡』『ピアノが好き♡』っという事。

好きじゃないものをイヤイヤ弾いている演奏は聞いていても伝わってきます。
練習も楽しくないですよね。

練習は山あり谷あり。練習も学校や他の習い事が大変な時などは少し減ってしまうかもしれません。
でも好きなら続けて行けます。


好きこそ物の上手なれ

ですね。

今日から２学期

２学期スタートしましたね。
市や学校によってはすでに始まってますね。

ちゃんと宿題終わらせて忘れ物しないで行けたかなぁ？

なが～い夏休み、みんなは何していたのかな？

海？
テーマパーク？
おじいちゃん、おばあちゃんとこ？

たくさんの思い出できたんじゃないかな！？

夏休みにしか出来ないことってたくさんあるよね。

先生は夏休み最後、Ａちゃんの３ヶ月の頑張りを観に行ってきました。

子どもって夏、成長するって聞いた事あるけどレッスンしていると成長、感じます。
残念ながら我が子の事は分かりませんが(^_^;)

色々な経験をして大きくなったみんなとまたレッスンも進めていきたいな。

今年も成長見れるかな？楽しみです。